西安:驱动学前教育高质量创新发展 让学生享受公平而有质量的教育资源

2021-11-05 10:40
编辑: 杨喜龙
来源: 新华网

  学前教育,是孩子学习生涯的起点,美好的学前教育对孩子的成长有着举足轻重的作用。从硬件到软件,从教育理念到具体的教学内容,学前教育要让孩子在起点就能享受公平而有质量的教育资源。

  “最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要”,注重集体教学的游戏化。支持和鼓励辖区内教育工作者深入了解幼儿的年龄特点、学习特点、思维特点,保证集体教学活动的有效性和目的性,帮助幼儿在活动中直接感知、亲身体验和主动习得。

  在西安航天基地,教育部门持续聚焦学前教育公益普惠高质量发展,树立“呵护孩子就是呵护未来”的理念,契合新时代学前教育发展大方向,契合人民群众对美好教育的强烈期盼,通过“十化”目标要求,综合施策、多措聚力打造学前教育品牌和核心竞争力,让幼儿一开始就能共享公平而有质量的教育资源,办好人民满意的教育。

  据了解,围绕保育教育科学化、五大领域系统化、基本活动游戏化、幼小衔接精准化、规范办园刚性化、幼儿学习启蒙化、师资发展专业化、岗位练兵常态化、三餐两点营养化、孩提成长规律化,西安航天基地立足航天、扎根园所,持续聚焦公益普惠发展精准发力。

  保育教育科学化对幼儿发展影响深远,西安航天基地不断推进教育理念、保育工作、教育策略、教学模式科学化。以《3—6岁儿童学习与发展指南》为依据,依循幼儿年龄特点、身心特点、学习特点、思维特点等实施教育策略,以陶冶式、探究性、体验式、互动式、场景式教育助推幼儿内化成长。

  精准把握幼儿学习发展特点与规律,关注幼儿发展的连续性,尊重幼儿原有经验和发展差异,通过教科研究、学习培训、精品课例、模拟研磨、反思评价等形式,保证幼小衔接做到在“学习上尊重幼儿的年龄特点,在时间上与小学过渡,在能力上和社会搭桥”,着力解决课程大纲、课程目标、课程内容、作息时间、课程组织与实施等方面的精准化,以点滴之行汇聚江海之爱,着力培养幼儿良好的行为习惯、学习品质、道德品质,帮助幼儿做好身心全面准备和适应,助力幼儿更快、更好地适应小学生活。

  与此同时,还构建了“以查促学,以学促思,以思促行,以行促质”的评估监督体系,以学习+培训模式、共享+交互模式、赋能+发展模式,加强对薄弱幼儿园的指导和监督管理,通过现场观察、问卷调查、座谈访谈、资料查阅和数据统计等对辖区内幼儿园的办园资质、园舍场地、设施设备、膳食营养、卫生保健、疾病防控、课程建设、队伍建设、专业成长、权益保障等内容给予监察、指导、督促,进一步规范辖区内幼儿园的办园行为。

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