2022年5月20日至6月20日是第十一个全国学前教育宣传月活动，主题为“幼小衔接，我们在行动”。西安航天基地全面推进幼儿园与小学实施入学准备和入学适应教育，减缓衔接坡度，帮助幼儿顺利实现从幼儿园到小学的过渡。
为进一步推进幼儿园与小学之间的双向衔接，航天基地各幼儿园与小学携手，建立长期合作关系，形成长效紧密联动，利用校园开放日等活动契机，带领幼儿进入小学，参观小学，体验小学生活，激发幼儿对小学的向往之情，建立幼儿对小学生活的合理期望；建立幼儿园与小学之间的教研制度，深入思考和研究如何将双方的教育内容与教学方式合理设置与安排，以实现无痕衔接，自然衔接；开展教师的双向学习研讨活动，学习幼儿园与小学两个阶段幼儿不同的学习与心理特点，学习双方的教学方式与策略等，为幼儿的身心、生活、社会、学习发展做准备。
西安航天基地各幼儿园还做好课程系统的科学衔接，细化衔接内容，优化课程设置，从对幼小衔接思维导图梳理、教学活动内容选择、教学活动审议、幼小衔接活动大纲生成等入手，进行深入研究与推进，切实做到以系统化课程，实现精准化衔接，让幼儿从小班入园起逐步过渡，在妙趣横生的游戏中，自然成长，顺利适应小学学习与生活。
航天基地各幼儿园还将入学准备教育有机渗透于幼儿园保育教育的全过程，开展趣味社团、“亲近自然”课程、生活体验课程、项目式学习课程、“自理能力秀”“小小值日生”“礼仪小标兵”“学习雷锋好榜样”“趣味运动会”“长安美食街”“我上小学啦”等活动，让幼儿在一日生活的点点滴滴中潜移默化地获得经验准备，以生活为前提，以游戏为基本，帮助幼儿做好身心、生活、社会和学习等准备，实现从幼儿园到小学的顺利过渡。
完善家园校共育机制，西安航天基地各幼儿园充分挖掘班级家长资源，寻找小学教师资源为幼儿带来体验式、互动式活动，使幼儿充分了解学校社团生活、大课间活动；寻找“二胎家庭资源”，利用操作式活动，邀请小学生哥哥姐姐讲述学校里的故事，使幼儿能够从心理上、物质上为“我上小学”做好准备；各幼儿园积极借助相关资源和契机开展亲子研学、亲子体验日、传统节日等系列活动，助力幼小衔接主题活动；通过多种途径，向家长宣传幼小衔接相关政策和文件，建立起家长对幼儿发展水平的合理期望，以家园共频，实现协同共育，帮助幼儿实现从幼儿园到小学的平稳过渡。
幼儿园到小学是童年生活的一种自然延伸和过渡，用科学的教育理念，通过“幼儿、家长、幼儿园、小学”协同的“四方联动”，一定可以为幼儿的长远发展做好铺垫。
