新华网西安6月1日电（记者李浩）儿童节到来，陕西西安市新城区后宰门小学的校园“变身”一座大型戏剧工坊，从音乐剧到皮影戏，从舞剧到AI短剧，多语种、多类型的剧目同时上演，千余名学生全员参与，从编剧、演员、舞美到宣传，每个孩子都在不同岗位化身“主角”。

　　活动现场，五个剧场各具特色、同步开锣，涵盖儿童剧、皮影戏、英语剧、AI剧、音乐剧及舞剧六大类型。《神笔马良》的正义挥毫，让经典在演绎中有了温度；孩子们屏息凝神操控皮影，传承在方寸光影间有了模样；用英语讲好中国故事，在学科融合中树立起文化自信；自己动手制作AI短剧，用科技踢开想象力的天花板。

　  记者发现，这场戏剧活动全员参与、全岗位覆盖的模式，使每一个孩子都能在团队协作中找到自己的价值和位置。

　　后宰门小学相关负责人表示，他们要做的，不是选拔少数有才艺的孩子上台表演，而是让每一个孩子都有机会成为主角。

　　与传统“六一文艺汇演”不同，此次活动是该校用一个学期的时间，系统探索“五育融合”育人新路径，背后是该校如何让孩子从“被动接受者”变成“主动参与者”。

　　“我们把以戏剧活动搭建跨学科的‘超级项目’。”学校执行校长谢红燕说，活动将体育、语文、英语、美术、信息技术等多学科融为一体，让"五育融合"变成了可触摸的教学现场，实现知识与素养的“总装”。